高等院校督查督辦平台
觀看(kàn)：7006次日期：2020/9/1
産品簡介：
運用“互聯網”發展思維創新(xīn)高校督查工(g器吃ōng)作(zuò)方式，構建高等院校督查督辦平台月這，實現督查考核内容全覆蓋、過程全跟進、結果全應用，并深入挖掘分析舞她督查數據，為領導決策提供科學依據，切實推動(dòng)學校各項督水劇查任務的有效落實，進一步提高督查工(gōng)作(zuò)效能。
平台廣泛應用于高等院校、科研院所等教育研發機(jī)構。
項目信息管理：督辦人員通過督查督辦平台實現從創建、開展、完結全過程跟蹤參與，确保高效各風服項工(gōng)作(zuò)順利進行，落實督查督辦責任。
項目進展彙報：承辦人員可以通過督查督辦平台實現項目承辦反知南饋，并對領導關注、批示進行查看(kàn)及回複，落實項目承辦責任。
項目審核管理：部門領導可通過督查督辦平台進行新(xīn)建督辦項目能雪、工(gōng)作(zuò)彙報、延期申請、服道完結申請等的審核工(gōng)作(zuò)，實現對項目的監城白管，并可以對學校領導關注、批示等内容進行查看(kàn)及回複，落實監管審核責門件任。
領導工(gōng)作(zuò)台：學校領導可實時關注自己所關注、批示工(gōn國友g)作(zuò)的完成情況。根據工(gō綠哥ng)作(zuò)完成情況、跟蹤督辦的落實情況等，可随時進行批示、糾偏錢她，輔助決策，實現對重點工(gōng)作(zuò)情況的情況北通掌握。
市場價值：
解決
Ø 領導層：
全面掌控難：對于督辦的事項、事項進展及狀态等信息掌握不(朋師bù)全面。
事項跟進難：無法實時獲取重點關注事項的動(d在煙òng)态更新(xīn)。
決策下達難：對事項的決策及批示傳達不(bù)到位。
統計查詢難：無法真實、準确實時對所有督辦事項進子東行彙總統計、分析。
Ø 監督層：
統籌督辦難：傳統督查采用人工(gōng)形式，系統務店化、界面化統籌管理難。
進度催辦難：靠手工(gōng)記錄催辦時間(jiān)點，人工(gōng)催辦做車費時費力，催辦的及時性和準确性。
風險控制難：采用周、月報了解項目進度，存在滞後性，項目存在超期、執行不(bù)地雪到位等風險。
Ø 執行層
任務管理難：督辦事項來(lái)源廣泛、類型多樣、周期不(bù)固定，數一無法實現有效的管理。
承辦協辦難：收集人員較多，溝通受阻、上傳下達不(bù)及時、信站現息不(bù)對稱，辦理效果差。
預警告警難：無法實現對辦理事項進行及時的預警和超期告警，事項無法按時落實北計。
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